Mødestrukturen
| Teammøder |
Teamet vurderer behovet for møder i forhold til den enkelte klasse.
Alle teams har et hul i skemaet, hvor de har mulighed for at mødes. |
| Lærermøder om den enkelte klasse | Møde med alle klassens lærere i august, og for 1.g's vedkommende igen i december/januar. Lærere, der ikke har hele klassen, deltager kun i møderne efter behov, men skal give input til teamkoordinatoren inden mødet evt. elektronisk. Møderne ledes af teamkoordinatoren. |
| Lærerforsamlingsmøder | Ledes af teamkoordinatoren. Alle klassens lærere, elevvejleder og Rektoratet deltager i mødet. |
| Klasserådsmøder | Klasserådet består af teamet og 3 elever fra klassen. Der afholdes et klasserådsmøde mindst én gang pr. semester. |
| Faggruppemøder | Der afholdes et faggruppemøde mindst to gange pr. semester. |
| Udvidet ledelsesmøde | Møder med deltagelse af f.eks. teamkoordinatorer, ansvarlige for tværgående støttefunktioner, fagkoordinatorer eller Elevrådet. Møderne ledes af Rektoratet og indkaldes efter behov. |
| Pædagogiske arrangementer | Arrangementer for alle skolens lærere om f.eks. skolekultur, AT og andre aktiviteter der understøtter arbejdet med hensigtserklæringen. Antallet af møder aftales for det enkelte skoleår. |
| Dialogmøder | Møder for alle gymnasiets lærere og ledelse, der skal sikre den løbende dialog på tværs af organisationen. |
| PR-møde | Møde for alle gymnasiets lærere ved afslutningen af skoleåret. |
